微信朋友圈收到童鞋的问题如下.老师，您好.我最近遇到了一些麻烦，想请问一下您.我是一个新疆的考生，在平行班里成绩大概是前十.但年级的话排到了整体三分之一的位置，按现在月考的成绩只能上三本.我很着急.在学校每天11节课，感觉自己很认真听.但由于客观的原因，每个课间都不能自己学习，都有老师规定的事情要去忙，不好推辞.但又很着急，就感觉在学校自己浑浑噩噩.所有零碎时间加起来，以及晚上的时间加起来，只够把学校的作业写完.回到家就会没有力气再去完成其他作业.自己在学校也比较躁，整天处在一个焦急的状态.11节课，每节40分，把时间分得很琐碎.如果光只完成老师的作业，我觉得远远不够.而且有些老师布置的作业，我真的认为不是很有必要，例如抄东西.所以，我请假了.我没再去学校，我在家里复习.当然这个复习不是我一人奋斗.我有一定的物质支持，有类似于网校的一个资料.它也是按照每一个高考考点复习，以专题分类.另外我的薄弱科目在外有补课老师.我自己感觉效果还不错.我现在每天差不多是针对每一个专题去突破.但是我昨天看到你的一个文章上说，课堂是主战场.我就在想，是不是自己的方法不得当了.我是不是该回学校?小太阳 回复的分界线小太阳，你好.看得出，你是很用心的童鞋.的确，我在和生物钟对抗注定是要落败的中写到，课堂是学生打怪升级的主战场.因为课堂上效率最高，长解题技能、脑容量升级都是在课堂.但是，互联网、移动互联网拓展了课堂的概念.不仅由木头凳子、木头桌子、黑板构成的实体课堂是课堂，网上课堂也是课堂.根据你的描述，你其实也在课堂上学习，效率、效果未必比学校差，这也与你的实际感受相符.当然，脱校学习也有不利，最大的不利是氛围的缺失.氛围有什么用呢？我在运动中深有体会.让我一个人跑5000米，打死也难坚持；换成我和三五好友一起跑，好像也不算个事儿.为练体能，我打过一段时间沙袋.一个人打的时候，心想：这沙袋怎么还不裂啊（哈哈，妄想症），打两下就没劲了.可是，在健身房里，当课堂里的小伙儿一字排开，跟小老虎似的，你也平添几分热血，打着打着忘了数，沙袋还真裂了.（质量原因哈）看到别人这么拼，我们可能比他还拼.这也是人们干嘛事都愿意找群体、找团队的原因，物以类聚人以群分嘛.别人的存在，就是我们的镜子.另外，和同学、死党的沟通、逗乐也是减压方法之一.凡事有利有弊难两全.我的建议：1.你要有自控力.时间一旦由自己安排，就容易进入时间黑洞，可能自己浪费了时间还不自知.这方面，可让家人监督.自律加他律双管齐下.2.学校的重要考试一定要参加这是真实的考试环境，最能检验自己的实战化水平，不可放弃.3.比较在校学习和脱校学习的效果脱校学习一段时间之后，通过考试成绩和自己的主观感受综合判断自己适合哪种学习，再作调整.祝开心.高考数学左老师[原创不易，如果您认为本文有价值，动动手指点并转发，就是极好的支持与肯定]用通俗的方式传递数学搜索“高考数学左老师”或者长按上方二维码识别即可关注个人微信号：shuxue022工作邮箱：[email protected]号：2238049185（不闲聊，QQ空间有更新）